P | S | Ç | P | C | C | P |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Bugüne kadar kaç kez turnitin ve yapay zeka raporu aldık. Resmi rakamlar,
Pdf Formatında Raporlama
Türkiye (Turkey) |
Almanya (Germany) |
Bulgaristan (Bulgaria) |
Danimarka (Denmark) |
Kanada (Canada) |
Malta (Malta) |
KKTC (TRNC) |
Yunanistan (Greece) |
Amerika Birleşik Devletleri (USA) |
Çin (China) |
Japonya (Japan) |
Birleşik Krallık (UK) |
Fransa (France) |
İspanya (Spain) |
Norveç (Norway) |
Belçika (Belgium) |
Hollanda (Netherlands) |
İsviçre (Switzerland) |
İsveç (Sweden) |
İtalya (Italy) |
Finlandiya (Finland) |
Meksika (Mexico) |
Güney Kore (South Korea) |
Rusya (Russia) |
Hırvatistan (Croatia) |
İrlanda (Ireland) |
Polonya (Poland) |
Hindistan (India) |
Avustralya (Australia) |
Brezilya (Brazil) |
Arjantin (Argentina) |
Güney Afrika (South Africa) |
Singapur (Singapore) |
Birleşik Arap Emirlikleri (UAE) |
Suudi Arabistan (Saudi Arabia) |
Portekiz (Portugal) |
Avusturya (Austria) |
Macaristan (Hungary) |
Çek Cumhuriyeti (Czech Republic) |
Romanya (Romania) |
Tayland (Thailand) |
Endonezya (Indonesia) |
Ukrayna (Ukraine) |
Kolombiya (Colombia) |
Şili (Chile) |
Peru (Peru) |
Venezuela (Venezuela) |
Kosta Rika (Costa Rica) |
Panama (Panama) |
Küba (Cuba) |
Dominik Cumhuriyeti (Dominican Republic) |
Jamaika (Jamaica) |
Bahamalar (Bahamas) |
Filipinler (Philippines) |
Malezya (Malaysia) |
Vietnam (Vietnam) |
Pakistan (Pakistan) |
Bangladeş (Bangladesh) |
Nepal (Nepal) |
Sri Lanka (Sri Lanka) |
Günümüz dijital çağında yapay zekâ (AI) teknolojilerinin içerik üretiminde kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır. Özellikle akademik, medya ve iş dünyasında AI destekli içerik oluşturma süreçleri hızla artarken, bu içeriklerin kaynak belirtilmesi konusu kritik[…]
Yapay zekâ (AI) teknolojilerinin eğitim alanında kullanımı, özellikle öğrencilerin yazılı ödevlerinde giderek artmaktadır. AI destekli araçlar, öğrencilerin hızlı ve etkili içerik üretmelerini sağlarken, bu tür içeriklerin akademik geçerliliği tartışmalı bir konu[…]
Son yıllarda yapay zekâ teknolojilerinin hızlı gelişimi, özellikle eğitim alanında deneme yazımı ve diğer yazılı ödevlerde kullanımının artmasına yol açmıştır. Öğrenciler, AI destekli araçlarla hızlı ve kolay metin oluşturma imkanına kavuşmuş,[…]
Yapay zekâ (AI) teknolojileri, bilimsel çalışmalarda içerik üretme, veri analizi ve raporlama süreçlerinde giderek daha fazla kullanılmaktadır. Bu durum, araştırmacılar için önemli kolaylıklar sağlarken etik sınırların netleşmesini ve tartışılmasını zorunlu kılmaktadır.[…]
Copyright 2022 – Theme by Bill Gates Tasarım