Blog

Kod tabanlı eğitimler—algoritma tasarımından veri yapıları derslerine, web geliştirmeden yapay zekâ laboratuvarlarına kadar—öğrencilerin üretken ve yaratıcı becerilerinin doğrudan çıktıya dönüştüğü alanlardır. Ne var ki, bu alanların ölçme-değerlendirme doğası, “çıktı”nın çoğu zaman[…]

E-dergi ve blog platformları, bilgi ekosisteminin en dinamik ve demokratik alanlarını oluşturuyor. İçerik üreticileri; akademik dergi yazılarından sektör raporlarına, inceleme yazılarından kişisel denemelere kadar geniş bir yelpazede üretim yapıyor. Bu üretimin[…]

Üretken yapay zekâ (YZ) araçları, içerik üretim süreçlerini radikal biçimde dönüştürdü. Bu araçlar arasında Google Bard gibi sohbet tabanlı metin üreticileri, saniyeler içinde taslaklar, makaleler, ürün açıklamaları ve hatta teknik özetler[…]

E-ticaretin hızla büyüyen rekabet ortamında ürün açıklamaları yalnızca bir bilgilendirme alanı değil, aynı zamanda arama motoru görünürlüğünü belirleyen, dönüşüm oranlarını etkileyen ve marka algısını taşıyan stratejik bir içerik unsurudur. Ancak tedarikçi[…]

Dijitalleşmenin eğitim ortamlarına nüfuz etmesiyle birlikte, ödevlerin toplanması, değerlendirilmesi ve geri bildirimin verilmesi süreçleri büyük ölçüde otomatikleşti. Ancak bu otomasyonun en kritik ve tartışmalı bileşenlerinden biri, intihal tespiti—daha geniş anlamıyla metin,[…]

İntihal kavramı uzun yıllar boyunca metin tabanlı içeriklerde gündeme gelmiş ve akademiden dijital yayıncılığa kadar pek çok alanda tartışılmıştır. Ancak teknolojinin gelişmesiyle birlikte, ses dosyaları ve konuşma temelli içerikler de intihal[…]

Son yıllarda yapay zekâ (YZ) teknolojilerinin hızlı gelişimi, özellikle görsel üretim alanında büyük bir dönüşüm yaratmıştır. MidJourney, DALL·E, Stable Diffusion gibi yapay zekâ tabanlı araçlar sayesinde saniyeler içinde gerçekçi, estetik ve[…]

Dijital yayıncılığın gelişimiyle birlikte e-kitaplar, günümüzde en çok kullanılan bilgi kaynaklarından biri haline gelmiştir. Akademik araştırmalardan edebi eserlere, ders kitaplarından popüler kültür yayınlarına kadar çok geniş bir yelpazede yayımlanan e-kitaplar, hem[…]

İnternet çağında içerik üretiminin hızlanması, bilgiye erişimin kolaylaşması ve dijital platformların artışıyla birlikte intihal (plagiarism) sorunu her zamankinden daha kritik bir hale gelmiştir. Akademik yazılardan blog yazılarına, haber makalelerinden sosyal medya[…]

Yazılım geliştirme dünyasında intihal (plagiarism) konusu, yalnızca akademik çalışmalar için değil, aynı zamanda profesyonel yazılım projeleri için de son derece önemlidir. Bir programcının yazdığı kod, tıpkı bir edebiyatçının kaleme aldığı metin[…]

Dijital çağın en güçlü iletişim araçlarından biri hiç şüphesiz video içerikleridir. YouTube, Vimeo, TikTok, Instagram, LinkedIn, hatta kurumsal eğitim platformları; milyonlarca videonun her gün üretildiği ve tüketildiği mecralara dönüşmüştür. Video, yazılı[…]

Dijitalleşmenin hız kazanmasıyla birlikte eğitim sistemleri de köklü bir dönüşüm sürecine girmiştir. Özellikle pandemi döneminde online eğitim ve online sınav uygulamaları, dünya genelinde milyonlarca öğrencinin hayatına doğrudan girmiştir. Üniversitelerden liselere, kurumsal[…]

Akademik dünyada intihal, bilimsel güvenilirliği zedeleyen en kritik sorunlardan biridir. Günümüzde yayınların büyük çoğunluğu dijital ortamda hazırlanmakta ve elektronik dergilerde yayımlanmaktadır. Bu durum, intihalin tespit edilmesi ve engellenmesi için dijital araçlara[…]

Bilimsel yayıncılığın dijital dönüşümü, bilgiye erişimi hiç olmadığı kadar kolaylaştırmıştır. Elektronik dergiler (e-dergiler), akademisyenler, araştırmacılar ve öğrenciler için hem hız hem de erişilebilirlik açısından büyük avantaj sağlamaktadır. Ancak bu gelişim aynı[…]