rol bazlı panolar

9 Results

e-Not Platformlarında Öğrenci Kaynaklı İntihal Tespiti

e-Not platformları—öğrencilerin ders notlarını tuttuğu, paylaştığı, yorumladığı ve sürümledikleri bulut tabanlı çalışma alanları—yükseköğretimde ve yaşam boyu öğrenmede hızla “ortak hafıza”ya dönüştü. PDF, görsel, ses, video, ekran görüntüsü, kod, bağlantı, yerleşik […]

Metaverse Ortamında Eğitimde İntihal Tehlikeleri

Metaverse, eğitim dünyasına “sınırsız sınıf” vaadiyle girdi: Öğrenciler zamandan ve mekândan bağımsız olarak aynı sanal kampüste buluşuyor, sürükleyici (immersive) laboratuvarlarda deney yapıyor, avatarlarıyla proje savunusu gerçekleştiriyor, dijital ikizler (digital twin) […]

Online Değerlendirme Sistemlerinde Cümle Bazlı İntihal Takibi

Online değerlendirme sistemleri—ödev teslim platformları, kısa cevaplı quizler, açık uçlu sınavlar, eşli/akran değerlendirme araçları, LMS içi denetlenen yazma alanları—son beş yılda hem yükseköğretimde hem kurumsal öğrenmede varsayılan hâline geldi. Bu […]

Cloud Tabanlı Not Alma Uygulamalarında İntihal Kontrolü

Cloud tabanlı not alma uygulamaları—Google Docs, Microsoft OneNote, Notion, Evernote, Obsidian Sync, Apple Notes (iCloud) ve benzerleri—hem bireylerin kişisel bilgi yönetiminde hem de kurumların öğrenme–iş birliği süreçlerinde yeni bir “ortak […]

İçerik Dağıtım Ağı (CDN) Üzerinde Kopyalanan Metinlerde İntihal

İçerik Dağıtım Ağları (CDN), modern web’in görünmeyen kas yapısıdır: metin, görsel, video, font ve betikleri kullanıcıya en yakın kenar (edge) noktalarından sunarak hız ve ölçek sağlar. Bu mimari; haber sitelerinden […]

QR Kod Tabanlı Eğitim Materyallerinde İntihal Tehlikesi

QR kodları eğitimde sessiz bir devrim yaptı: bir slayttan bir mikro videoya, sınıf posterinden bir etkileşimli alıştırmaya, basılı kitaptan güncel bir vaka notuna tek taramada geçiş… Öğretmenler, içerik güncellemesini fiziksel […]

Online Öğrenme Günlüklerinde Metin Tabanlı İntihal Kontrolü

Online öğrenme günlükleri—çoğu sistemde “learning journal”, “diary”, “reflection log”, “weekly reflection”, “studio log” gibi adlarla da geçen—öğrencinin belirli aralıklarla (haftalık/günlük/sprint sonlarında) deneyimini, kavrayışını, sorularını, hatalarını ve bir sonraki adım planını […]

Dijital Sertifikalı Eğitimlerde İçerik İntihali Riski

Dijital sertifikalı eğitimler; kurumsal L&D (Learning & Development) programlarından açık çevrimiçi kurslara (MOOC), mikro-sertifika (micro-credential) dizilerinden üniversitelerin uzaktan eğitimlerine kadar geniş bir alanı kapsıyor. Öğrenme deneyimi tasarımcıları (LXD), eğitim teknologları […]

Elektronik Portföylerde Öğrenci İntihalini Görüntüleme

Elektronik portföyler (e-portfolyo), öğrencinin belli bir dönemde ürettiği eserleri, yansıtıcı düşünme metinlerini, proje çıktılarıyla öğrenme kanıtlarını bir araya getirdiği, zamana yayılan canlı kayıtlar olarak tasarlanır. Basit bir “ödev teslim klasörü” […]