Posts about su-izi watermark

Yapay zekâ (YZ) asistanları—sohbet botları, kod yardımcıları, doküman taslaklayıcıları, toplantı özetleyicileri—içerik üretimini hızlandırırken “gizli intihal” riskini de beraberinde getirir. Buradaki “gizli” nitelemesi, birebir kopya yerine yakın-parafraz, yapısal/argüman iskeleti taşıma, çeviri-intihali, infografik–tablo[…]

Eğitim teknolojileri (EdTech) ekosistemi; LMS’ler (Moodle, Canvas, Blackboard), canlı sınıf araçları (Zoom, Teams, BigBlueButton), sınav gözetim yazılımları (proctoring), çevrimiçi ödev/quiz platformları, portfolyo ve e-değerlendirme sistemleri, kod eğitim ortamları, açık ders arşivleri,[…]

Dijital içerik üreticileri—bağımsız yazarlar, YouTuber’lar, podcaster’lar, sosyal medya editörleri, bülten yayıncıları, e-ticaret içerik ekipleri ve ajanslar—günlük üretimde hız ile özgünlük arasında ince bir ip üzerinde yürür. Bir yandan sürekli ve tutarlı[…]

İçerik üretimi artık kurumsal bloglardan e-ticaret kataloglarına, akademik ödev platformlarından medya stüdyolarına, geliştirici dokümantasyonlarından kurum içi eğitimlere kadar her kanalda hızlandı. Bu ölçek ve tempo, iki kritik gereksinimi büyüttü: (i) otomatik[…]

Sanal sınıf yazılımları—Zoom, Microsoft Teams, Google Meet, BigBlueButton, Adobe Connect ve LMS’lere (Moodle, Canvas, Blackboard) gömülü canlı ders modülleri—eğitimi coğrafyadan ve zamandan bağımsız hâle getirdi. Ekran paylaşımı, beyaz tahta, anlık anketler,[…]

İntihal tespiti; yüzeysel benzerlikleri yakalayan n-gram/Jaccard yöntemlerinden, parafraz ve çeviri-intihalini ayırt edebilen semantik gömlemeler ve kontrastif öğrenme tabanlı derin modellerine kadar uzanan geniş bir teknik yelpazedir. Bugün kurumsal içerik denetimi, akademik[…]

Online akademik platformlar—ödev teslim portalları, LMS’ler (Moodle, Canvas, Blackboard), araştırma paylaşım ağları, tez yönetim sistemleri ve açık ders kaynakları—öğrenme ve araştırma üretimini eşzamanlı ve büyük ölçekte yürütmemize olanak sağlıyor. Bu hız[…]

Dijital yayıncılık; haber portallarından niş blog ağlarına, e-dergilerden içerik pazarlama stüdyolarına, kurumsal bültenlerden akademik platformlara kadar uzanan geniş ve yoğun rekabetli bir ekosistemdir. Bu ekosistemde özgünlük; yalnızca etik bir gereklilik değil,[…]

Veri bilimi projeleri; veri toplama, temizleme, öznitelik mühendisliği, modelleme, değerlendirme, üretime alma (MLOps) ve sürekli izleme evrelerinden oluşan çok aşamalı bir üretim sürecidir. Bu sürecin hemen her noktasında intihal(plagiarism) riski ortaya[…]

Kodlama eğitimi veren platformlar—MOOC sağlayıcıları, çevrimiçi bootcamp’ler, üniversite LMS’lerine bağlı sanal laboratuvarlar, hatta kurumsal iç eğitim portalları—son yıllarda milyonlarca öğreneni aynı anda destekler hâle geldi. Bu ölçek, erişilebilirliği ve demokratikleşmeyi artırırken,[…]