
Online değerlendirme sistemleri—ödev teslim platformları, kısa cevaplı quizler, açık uçlu sınavlar, eşli/akran değerlendirme araçları, LMS içi denetlenen yazma alanları—son beş yılda hem yükseköğretimde hem kurumsal öğrenmede varsayılan hâline geldi. Bu ekosistemde[…]

Cloud tabanlı not alma uygulamaları—Google Docs, Microsoft OneNote, Notion, Evernote, Obsidian Sync, Apple Notes (iCloud) ve benzerleri—hem bireylerin kişisel bilgi yönetiminde hem de kurumların öğrenme–iş birliği süreçlerinde yeni bir “ortak bellek”[…]

Web eklentileri (browser extension/add-on), üretim yapılan yere en yakın “mikro araçlar”dır: metni düzenlediğiniz blog editöründe, içerik yönettiğiniz CMS panelinde, e-öğrenme sisteminde ödev yazarken, Google Docs/Office 365 üzerinde paylaşım yaparken, hatta çevrimiçi[…]

Kişisel bloglar, internetin en canlı ve özgün alanlarından biri. Güncel olaylara dair yorumlar, derinlemesine teknik anlatımlar, kitap–film–oyun incelemeleri, seyahat notları, yemek tarifleri, ebeveynlik deneyimleri, girişimcilik dersleri, niş hobilere dair kılavuzlar… Hepsi,[…]

Online öğrenme günlükleri—çoğu sistemde “learning journal”, “diary”, “reflection log”, “weekly reflection”, “studio log” gibi adlarla da geçen—öğrencinin belirli aralıklarla (haftalık/günlük/sprint sonlarında) deneyimini, kavrayışını, sorularını, hatalarını ve bir sonraki adım planını kendi[…]

Elektronik portföyler (e-portfolyo), öğrencinin belli bir dönemde ürettiği eserleri, yansıtıcı düşünme metinlerini, proje çıktılarıyla öğrenme kanıtlarını bir araya getirdiği, zamana yayılan canlı kayıtlar olarak tasarlanır. Basit bir “ödev teslim klasörü” değildir;[…]

Python, metin işleme ve doğal dil işleme (NLP) ekosisteminin tartışmasız en üretken dillerinden biri. Zengin kütüphaneler (spaCy, NLTK, scikit-learn, gensim, transformers), hızlandırıcılar (NumPy, PyTorch, TensorFlow), web çerçeveleri (FastAPI, Flask) ve dağıtım/orkestrasyon[…]

Dijital dergiler; habercilik, kültür-sanat, düşünce yazıları, bilim-popülerleşme, röportaj ve inceleme gibi türleri aynı çatı altında toplayarak okurla buluşturan mecralardır. Basılı dergi alışkanlığının dijital dönüşümünde en kritik unsur, üretim hızının artması ve[…]

Kurumların içerik üretimi, dijitalleşmeyle birlikte ölçek ve hız açısından yeni bir eşiği geçti. Akademik kurumlar ders notlarını, sınav sorularını ve bilimsel metinlerini; medya kuruluşları haber ve yorum içeriklerini; kamu kurumları rehber[…]

İçerik Yönetim Sistemleri (İYS/CMS), modern dijital yayıncılığın omurgasıdır. Kurumsal web sitelerinden haber portallarına, üniversite sayfalarından e-ticaret bloglarına, teknik dokümantasyon platformlarından topluluk bilgi tabanlarına kadar çok farklı bağlamlarda; içerikler süratle üretilir, gözden[…]